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Mensagens

A Árvore de Rebuçados

O Sebastião adorava guloseimas. Um dia, por incrível que pareça, descobriu uma árvore carregadinha de rebuçados no seu quintal. E não é que a árvore lhe fez um desafio? Se o Sebastião entrasse no mundo dela e realizasse as provas que lhe fossem pedidas, receberia todos os rebuçados que quisesse. O Sebastião aceitou o desafio e foi transportado para outra dimensão. Teve de provar uma grande variedade de legumes, teve de ler uma história e até participou nos "Jogos Olímpicos da Vida Saudável"! Desde esse dia, a vida de Sebastião foi mudando gradualmente. Ele aprendeu a importância dos bons hábitos alimentares… e também percebeu que um docinho de vez em quando não faz mal a ninguém. O crescimento físico e intelectual dos mais novos tem que ser sustentado por escolhas alimentares saudáveis, diversificadas e agradáveis ao gosto. Às necessidades nutricionais dos jovens deve corresponder uma política educativa que promova hábitos e regras alimentares adequadas ao seu dese...

Ler mais ... ler melhor ...

Era o perfume da solidariedade, da amizade e da tolerância

Obrigado, Rapaz de Bronze ! A minha turma é muito especial. Tem alunos traquinas, mas todos são amigos e solidários. Mas o que a torna ainda mais especial é ter um menino especial Ele é o Rapaz de Bronze que está no jardim da nossa turma. Um dia, o nosso Rapaz de Bronze estava na aula de português e escutava atentamente a leitura de uma história de Sophia de Melo Breyner. Entretanto esse menino deixou-nos para realizar outra actividade... Passados breves momentos, bateram à porta … a professora abriu e, no chão viu um desenho de duas flores. E eis que algo mágico aconteceu quando a professora pegou na folha do desenho…. As flores desenhadas libertaram um maravilhoso perfume que se espalhou pela sala de aula e encheu o coração de todos nós. Era o perfume da solidariedade, da amizade e da tolerância. Essas flores foram-nos deixadas pelo nosso Rapaz de Bronze. Por isso eu te agradeço este belo presente. Eduardo Almeida 6º ano turma C, nº 11

Obrigado, Alexandre Lopes

O nosso Alexandre Lopes quis participar na aula de Língua Portuguesa . Entrou na sala, no meio dos colegas ... sentou - se na última carteira e sorriu ... um sorriso meigo que nos contagia a todos ... assistiu a um bocadinho da nossa aula e ouviu falar de um Jardim com muitas flores maravilhosas e diferentes ... o Alexandre teve de sair e nós continuámos a ler  " O Rapaz de Bronze "  . Alguém bateu à porta e , ao  mesmo tempo,  uma folha de papel apareceu debaixo da porta  com este lindo desenho feito pelo ALEXANDRE ... Um menino especial O Alexandre entrou connosco para a aula de Língua Portuguesa e julgo que queria que partilhássemos a nossa aula com ele. Achámos que era uma óptima ideia que ele ficasse a assistir a aula, pois também faz parte da turma, mas como ele tem as suas "aulas especiais" com outra professora só esteve alguns minutos connosco. Estávamos a ler "O Rapaz de Bronze" quando ,de repente, surge um lindo desen...

Castanhas embrulhadas em Ciência ...

This is Halloween

Boys and girls of every age Wouldn’t you like to see something strange? Come with us and you will see This, our town of Halloween

Para ler com muita atenção ...

Um livro que merece a nossa atenção … " UMA QUESTÃO DE AZUL-ESCURO " é um título feliz para um livro que fala da infelicidade que resulta da humilhação, da agressão imprevisível e covarde, enfim, da violência contra um ser indefeso. " UMA QUESTÃO DE AZUL-ESCURO " é, pois, uma questão séria, que a Autora levanta, muito oportunamente, ao leitor de todas as idades, a cada um de nós. . A história do Luís que dá vida às páginas deste livro é, em certa medida, a história de todos os que já fomos desrespeitados, assaltados, maltratados, humilhados - num parque, jardim ou rua da cidade; numa estação ferroviária, no recreio de uma escola… O Luís a que Margarida Fonseca Santos deu alma é uma voz à procura de quem a oiça, mas, por ser uma «voz silenciosa», só um coração atento e sensível poderá escutá-la. Aqui, entra o papel do adulto, neste caso concreto, a professora do Luís, que se aproxima, se interessa e compreende a urgência de agir, não já para reparar os danos causad...